北京理工大学、天津大学、同济大学、吉林大学、四川大学、浙江大学、南京大学等35所高校新设了人工智能专业，这也意味着中国的人工智能将步入新的高速发展轨道，和很多高中三年级的孩子和父母一样，对这个新兴专业很好奇，接下来我们就来看看35所高校开办人工智能专业，将学习什么呢。

预计中国的人工智能将迎来大发展时期。

首先谈谈人工智能专业人才培养的总目标。

一个是综合学习与计算机直接相关的领域，例如编程语言、操作系统和计算机系统结构、自然语言处理、计算复杂性和算法分析等，通过这样的综合方法，学生可以在这个领域获得必要的东西，使之参加计算机科学的应用和理论的发展，第二，学生可以结合轨道，计算机科学与艺术、人文、数学、自然科学或社会科学的任意一个领域相结合，第三，培养有机械学习技术和应用知识的学生，机械学习是快速发展的领域，在生物信息学、智能系统、金融、信息检索等领域有各种各样的应用领域。

并且说人工智能人才培养的具体目标。

例如，人工智能专业的“机器人”课程，是以深入理解机器人的工作方式和机器人的实际应用和使用为目的的，学生通过本课程的小型移动机器人的实际编程学习，实现更高水平的机器人路径计划和感知算法。

另外，编程语言、计算机架构是知识领域的目标，学生通过该课程的关键构成部分的小型移动机器人的实际编程，更高水平的机器人路径计划和传感法则反映了操作领域，学生还可以将计算机科学和艺术、人文、数学、自然科学或者社会科学的某个领域结合起来，这表示在感情领域的人工智能的具体应用。

人工智能专业培养的具体方向和课程有几种类型。

一是AI方向，课程学习包括人工智能、计算机视觉、自然语言处理、数据科学的机械学习、机械学习等方面的学习。

其次，系统方向、课程学习是计算机架构、可并入的扩展平台、计算机系统基础、高级编程、数据库简档、计算机网络、操作系统I、有编程语言（Java记述语言）、编程语言（Python）。

三是理论方向，课程有数据科学算法、算法几何透镜、算法分析、密码学的简单介绍、高级密码学、高级逻辑设计、计算复杂性的简单介绍。

四是跨学科，有计算机图形、计算基因组学、人偶机器人、图像模型、人机交互简介等。

对于上面这个专业，你了解了吗？